«Игротерапии для детей и взрослых» Конспект второго занятия

Конспект второго занятия

Цели:

1. диагностическое уровня диалогического общения у детей, оценка их возможностей и предпочтений в процессе свободной игры.
2. научить ориентироваться на партнера: развить внимание к действиям и словам другого человека.

Игровой материал: Мешок, 5 мягких игрушек, большой мяч,

1. Орг. момент.

Все дети находятся в коридоре вместе со своими родителями. Педагог говорит: «Тот, кого я назову шепотом, должен тихонько пройти в комнату и занять любое место». Далее называет всех, включая родителей. Все заходят и садятся на стулья. (3 мин.)

          «Чтобы нам было легче ориентироваться мы напишем имена. Чье имя я напишу, выходит и получает свою надпись» (пишем на строительном скотче и приклеиваем на одежду. (5 мин.)

Прикреплённые документы: